网投信誉平台在全国MPAcc教学管理工作会议上分享 “大数据+MPAcc”人才培养经验

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作者:唐婉虹

2019年5月25日-26日,由全国会计专业学位研究生教育指导委员会主办、厦门国家会计学院承办的2019年全国MPAcc教学管理工作会议在厦门国家会计学院报告厅召开。网投信誉平台温素彬教授受邀代表学校做了“大数据+MPAcc人才培养体系构建”的主题演讲,分享我校开展“大数据+MPAcc”的人才培养特色。

本次会议围绕“MPAcc教育的改革与探索、MPAcc教育工作总结与未来展望、‘大数据+’MPAcc人才培养体系构建、数据经济环境下会计变革与交叉学科人才培养、整合性课程的设计与实践、MPAcc学位论文写作质量控制与评价”等主题展开,会计教指委副主任委员兼秘书长、中国人民大学商学院王化成教授,会计教指委委员、厦门国家会计学院院长黄世忠教授,会计教指委委员、西安交通大学管理学院张俊瑞教授,会计教指委委员、中国财政科学研究院徐玉德研究员,会计教指委委员兼副秘书长、中国人民大学商学院支晓强教授,以及来自190多所高校的老师、专家学者共300余人参加本次会议。

温素彬教授在报告中用“大智移云物区环”七个字概括了我们面临的环境,向与会专家分析了当前会计的缺陷和会计的“八变一不变”,以及基于大数据的会计转型,提出了“智能共享+智能决策”的“智能会计”发展方向。进而分享了我校在“大数据+MPAcc”人才培养方面的思考和规划。我校在“大数据+会计”人才培养方面的尝试获得了与会专家的肯定和鼓励。

《十九大报告》提出“加快建设制造强国,加快发展先进制造业,推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合”。2019年《政府工作报告》提出“打造工业互联网平台,拓展“智能+”,为制造业转型升级赋能”。

2019313日全校工作布置会上,付梦印校长“顺势而为,乘势而上,开创特色高水平研究型大学新局面”的报告中也明确提出“开展跨学科交叉融合,大数据处理、信息安全等特色方向与经济学、管理学相结合”的要求。

为了加快落实十九大报告精神和政府工作报告的要求,加快落实财政部《会计改革与发展“十三五”规划纲要》(财会[2016]19号)的总体要求,顺应大数据时代的最新发展网投信誉平台进行师资整合,借助工信部研究型教学团队信息管理系“大数据驱动的知识创新服务与决策支持研究型教学团队”的力量,较早地在会计学专业研究和尝试进行“大数据+”新商科的专业改革,并且在2018版本科人才培养方案中全面开设了《大数据分析》课程,在MBAMPAcc人才培养方案中分别增设了“大数据与商务决策”方向和“会计与大数据分析”方向。

其中,MPAcc“会计与大数据分析”方向开设了《基于Excel的管理决策高级建模》《业财融合与财务共享》《大数据分析与数据挖掘》《大数据财务决策》《金融大数据分析》等方向课程。会计学本科专业计划从20199月开设“智能+会计”方向班,已经得到了教务处的肯定与大力支持,该方向设置了以下课程:《大数据分析》《大数据分析技术与工具》《财务共享与智能财务》《基于大数据的商业智能分析》《大数据与供应链管理》《企业税务大数据分析》等。

 “大数据+会计”的人才培养已经成为会计学界的共识,目前浙江大学、西南财经大学、江西财经大学、重庆理工大学等高校都在筹划进行面向新技术的会计学专业改革。在此之前,我校已经多次向全国专家学者汇报了我校开设“大数据+会计”的改革尝试。中国会计教育专家委员会委托我校对“智能会计”方向的人才培养进行系统性思考和课程开发,以期尽快为全国高校提供一个可参考的样板。201848日在由我校承办的中国会计学会会计教育专业委员会专题会议上,汇报了我校会计学专业突出数据分析与决策能力的培养特色以及“大数据+”的培养理念。201811月受全国会计专业学位研究生教育指导委员会委托,承办了全国“大数据+会计”MPAcc师资研讨会。另外,在由教育部会计学专业教学指导分委员会主办,由山东财经大学、重庆邮电大学、吉林财经大学承办的分区域“新时代高水平会计本科教育之特色方向人才培养专题研讨会”上,在中国会计学会会计教育专业委员会、会计信息化专业委员会联合主办、上海交通大学承办的“信息化与会计教学改革研讨会”上,分别进行了分享。

未来,网投信誉平台将继续推进理念创新,依托理工优势,进行资源融合,不断深化改革,在“智能+”新商科的人才培养方面努力前行,为社会不断输送优秀的高级管理人才。


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